Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж

Просмотров: 6

22 апреля в 11:00 Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж проведет «День карьеры 2026: строй карьеру, проектируй жизнь!» Масштабное мероприятие от Центра карьеры и профориентации состоится в актовом зале образовательного учреждения. Событие объединит студентов и выпускников СПАСК с представителями ведущих компаний: АО «Газстройпром», ООО «Миторра. Проектирование, ООО «АВТОПОЛИВОНЛАЙН», ООО «БизнесПарк Полюстрово», АО НПП «Пирамида» и АО ПО «Баррикада».

«День карьеры призван помочь молодым специалистам сделать первые шаги в профессии: найти практику, стажировку или работу, приобрести полезные навыки и напрямую пообщаться с потенциальными работодателями. Мы создаём площадку для диалога студентов с работодателями — чтобы уже сегодня ребята лучше понимали профессиональную сферу и могли выстроить путь к успеху», - делится заведующая Центром карьеры и профориентации СПАСКа Анастасия Бояринцева.

Программа дня начнётся с торжественного открытия и презентации уникального для Санкт‑Петербурга образовательного блока – нового курса профессиональной переподготовки «Академия зодчих «АРКА». Вдохновители проекта — директор СПАСКа Юрий Беленький и генеральный директор ГК «Миторра», выпускник и преподаватель колледжа Дмитрий Кутузов. Данная программа обладает высоким уровнем подготовки и исключительным методическим подходом. Она включает в себя широкий спектр мероприятий, предоставляя участникам возможность приобрести глубокие теоретические знания и практические навыки, которые не могут быть получены в рамках стандартных образовательных программ. По окончании выпускники получат диплом государственного образца о переподготовке по специальности «Архитектор» с присвоением 2‑й категории — это выше стандартного уровня (3‑я категория) дипломов колледжей. Программа открыта для студентов СПАСКа и архитекторов из других учебных заведений. Для поступления нужно предоставить портфолио и пройти собеседование. Пилотная группа из 25 лучших абитуриентов начнёт занятия 1 сентября 2026 года.

После презентации проекта участников ждут ярмарка вакансий и интерактивные площадки во входной группе колледжа на первом этаже: игра «Бинго», работа стенда Центра карьеры и профориентации с заведующим по практикам, профориентационная площадка и фотозона «Фотография для резюме».

Параллельно пройдут лекции и мастер‑классы от работодателей по составлению резюме, прохождению собеседований, развитию soft skills, мотивации и адаптации на рабочем месте. Особое внимание заслуживает мастер‑класс АО «Газстройпром» на тему «Технология успешного собеседования»: эксперты разберут пошаговый алгоритм подготовки к интервью и помогут превратить хаотичные вопросы в понятную дорожную карту.

«День карьеры» даст студентам возможность познакомиться с актуальными вакансиями, получить обратную связь по резюме и завести полезные знакомства; выпускникам — найти первую работу или продолжить карьеру; работодателям — сформировать кадровый резерв; колледжу — укрепить связи с индустрией и повысить показатели трудоустройства выпускников.

Просмотров: 9

Сегодня наша страна отмечает День космонавтики – отрасли, которая расширяет наше представление о мире и раздвигает границы реальности. Глядя на космические корабли, орбитальные станции и проекты баз на других планетах мы в первую очередь думаем о том, что за всем этим невообразимым путешествием в глубины космоса стоят физики, инженеры-конструкторы, математики. Их вклад очевиден, и потому мы порой даже не задумываемся о том, что за этими технологическими чудесами сокрыт ещё один не менее важный труд: работа архитекторов и строителей. А между тем именно их мастерство и изобретательность превращают дерзкие мечты о покорении космоса в осязаемую реальность.

За видимой романтикой полётов к звёздам — кропотливая работа над созданием обитаемых пространств за пределами Земли. Архитекторы и строители продумывают каждую деталь — от систем жизнеобеспечения до психологического комфорта экипажа. И сегодня, в День космонавтики, особенно важно вспомнить, насколько тесно переплетены между собой космонавтика, архитектура и строительство.

Эти сферы объединяются в особом направлении — космической архитектуре, которая синтезирует инженерные расчёты, биологические знания, психологические закономерности и творческие принципы традиционного зодчества. Благодаря этому союзу становятся возможными долгосрочные миссии, проектирование модульных станций и создание концепций внеземных поселений.

Космическая архитектура возникла в XX веке как ответ на потребность создавать среду, пригодную для жизни и эффективной работы человека в экстремальных условиях космоса - на Луне, Марсе и других небесных телах. Ещё в период «Космической гонки» между США и СССР стало очевидно: чтобы увеличить продолжительность миссий и обеспечить комфорт космонавтов, без участия архитекторов не обойтись. В СССР над космическими проектами работали, например, дизайнер интерьеров Галина Балашова и архитектор Игорь Козлов.

Балашова участвовала в создании станций «Салют‑6», «Салют‑7», «Мир», кораблей серии «Союз» и «Буран»: она разработала концепцию жилого отсека, заменив холодные металлические поверхности мягкой ворсовой тканью и добавив функциональные элементы — складной столик, компактный санузел, цветовые акценты для зонирования пространства. Козлов проектировал долговременную лунную базу «Звезда» на 12 человек: архитектор создал складные модули в 4,5 м, которые на Луне под давлением воздуха раскладывались до 8,6 м. Для повышения надёжности их предполагалось закольцевать. В трёх модулях размещалось жильё, в остальных — командный пункт, лаборатория, медотсек со спортзалом, столовая с кухней, мастерская и склад. Общая площадь базы по проекту составляла 195 кв.м. Проект был засекречен и оплачивался из государственных средств, но, несмотря на перспективность, был закрыт из‑за высокой стоимости.

Сегодня специалисты в области архитектуры и строительства продолжают решать сложнейшие задачи при проектировании обитаемых модулей — орбитальных станций, исследовательских кораблей и баз на поверхности небесных тел. Такие объекты должны выдерживать внутреннее давление, удерживать тепло, обеспечивать подачу кислорода и защищать экипаж от радиации, метеоритов и прочих внешних воздействий. Яркий пример успешного архитектурно-строительного решения — Международная космическая станция (МКС), выполненная по принципу модульного подхода. На МКС каждый блок отвечает за определённую функцию, а сама конструкция может расширяться за счёт присоединения новых элементов.

Особое внимание уделяется разработке новых материалов и технологий. Лёгкие композитные решения, такие как углепластик и углеродное волокно, позволяют добиться оптимального соотношения прочности и веса. Перспективное направление современности — 3D‑печать с использованием местных ресурсов: реголита, водяного льда и т. д. Так, многие международные проекты предлагают строить жильё на Марсе из водяного льда или из реголита на Луне. Это позволит возводить массивные города с минимальным импортом материалов.

В своей работе архитекторы и строители неизменно учитывают и специфику космической среды: микрогравитацию, перепады температур, вакуум, радиацию. Например, на орбите строения не нуждаются в поддержке собственного веса, а при проектировании вращающихся станций важно грамотно распределить массу и продумать механику вращения, чтобы минимизировать вестибулярные нарушения у экипажа. Не менее значимы психологический и биологический аспекты: замкнутость пространства и отсутствие привычной гравитации влияют на состояние человека. Чтобы помочь космонавтам адаптироваться, в модули добавляют растения, внедряют динамическое освещение, имитирующее смену дня и ночи.

Автономность и ресурсосбережение — ещё один ключевой приоритет. Некоторые проекты демонстрируют, как можно эффективно использовать ресурсы: разрабатываются системы фильтрации и переработки побочных продуктов жизнедеятельности — тепла, конденсата и т. д. А космические отели показывают, что даже за пределами Земли можно создать комфортную среду: интерьеры сочетают эстетику космической фантастики с привычными материалами — деревом, камнем, тканью.

Таким образом, вклад архитекторов и строителей в развитие космической отрасли невозможно переоценить: они не просто адаптируют традиционные принципы проектирования к внеземным условиям, но и создают принципиально новые подходы, открывая человечеству путь к освоению Солнечной системы. Они как Демиурги, Великие Архитекторы, создают в глубинах космоса новый мир, который, возможно, однажды станет доступен людям для жизни и станет таким же привычным, как Земля.

Просмотров: 8

Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж осуществляет набор на обучение будущих работников по монтажу, демонтажу и организации инженерных систем: абитуриенты могут поступить на специальность 08.02.13 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции». Обучение проходит в очной форме и даёт квалификацию «техник», зарплата в первый год работы начинается от 80 000 до 130 000 рублей.

Сегодня рабочие специальности приобретают особую важность: именно квалифицированные специалисты среднего звена обеспечивают бесперебойную работу инфраструктуры городов и комфорт жителей. Работники, налаживающие и поддерживающие функциональность инженерных систем — настоящие хранители благополучия общества: от их профессионализма напрямую зависят тепло в домах зимой, доступ к чистой воде, нормальная вентиляция помещений и стабильная работа всех инженерных систем. Без их ежедневной кропотливой работы невозможно представить современную городскую жизнь.

Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж ежегодно выпускает на рынок труда квалифицированных специалистов в области водоснабжения, водоотведения, отопления, кондиционирования, вентиляции. Обучение производится по направлению подготовки «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции». Срок обучения составлет 2 года и 10 месяцев. Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 08.02.13, утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ № 1094 от 12 декабря 2022 года.

Во время учёбы студенты освоят монтаж санитарно‑технических систем и оборудования в гражданских зданиях, научатся устанавливать системы вентиляции и кондиционирования воздуха, обслуживать инженерные системы отопления, водоснабжения, водоотведения, вентиляции и кондиционирования, планировать и организовывать проектные и строительно‑монтажные работы, взаимодействовать с программами для проектирования 2D (NanoCAD) и 3D (RENGA).

Практические навыки обучающиеся закрепят на учебных и производственных практиках, которые будут проходить в реальных проектных и строительно‑монтажных организациях. В процессе обучения будущие техники выполнят три курсовых проекта, а итоговую аттестацию пройдут через демонстрационный экзамен и защиту дипломного проекта. Ее тематика охватит монтаж и эксплуатацию систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования — это поможет систематизировать знания и подготовиться к реальной работе.

Выпускники СПАСКа по данной специальности востребованы на рынке труда: они успешно трудоустраиваются в проектных институтах и строительно‑монтажных организациях, где занимаются монтажом, эксплуатацией, реконструкцией и проектированием инженерных систем. Квалифицированные техники всегда нужны в управляющих компаниях, ресурсоснабжающих организациях и службах эксплуатации зданий — их труд напрямую влияет на качество жизни горожан и надёжность городской инфраструктуры. Кроме того, выпускники могут продолжить образование в вузах. Среди популярных направлений — обучение в Санкт‑Петербургском государственном архитектурно‑строительном университете и Санкт‑Петербургском государственном университете путей сообщения Императора Александра I, Санкт‑Петербургском государственном архитектурно‑строительном университете Петра Великого.

Специальность «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» даёт прочный фундамент для успешной карьеры: выпускники получают не только практические навыки для работы, но и возможность дальнейшего роста — как на производстве, так и в рамках высшего образования. Выбирая эту профессию, молодые специалисты вносят вклад в развитие инженерных систем страны и обеспечивают стабильность жизненно важных городских систем.

Просмотров: 9

В СПАСКе прошел внутренний отборочный этап «Всероссийского ТИМ-Чемпионата СПб ГАСУ ЛИГА СПО 2026», целью которого является выделение лучших кандидатур из числа обучающихся для направления на финальный этап ТИМ-Чемпионата.

Внутренний этап прошел в командном зачете и в номинациях «Архитектура», «Конструктивные решения», «Инженерные решения (ВВ)», «Инженерные решения (ОВиК)», «ТИМ-координация», «Сметный расчет». Участие в мероприятии приняли порядка 50-ти студентов. В экспертное жюри вошли ведущие преподаватели колледжа.

В рамках отборочного чемпионата ребята выполняли задания и разрабатывали профильные проекты, защита которых состоялась  6 апреля.

По итогам состязания места среди команд распределились следующим образом:

1 метро – команда «Анкеры» (архитектор - Иван Спасов, конструктор - Максим Лебедев, инженер ВВ - Артём Прямых, инженер ОВ - Егор Косогорцев, ТИМ -координатор - Максим Хохлов, сметчик - Иван Тюрин);

2 место – команда «Друны» (архитектор - Доминика Третьякова, конструктор - Алёна Краснова, инженер ВВ - Кирилл Мялик, инженер ОВ - Олег Лаврентьев, ТИМ -координатор - Алёна Зимина, сметчик - Екатерина Сивогракова);

3 место – команда «СтройБИМ» (архитектор - Владислав Сомов, конструктор - Максим Черный, инженер ВВ - Абдурашит Далгатов, инженер ОВ - Кира Бобарыкина, ТИМ - координатор - Евгений Ушаков, сметчик - Маргарита Черепанова).

Лучшими в компетенциях стали:

Архитектура: Иван Спасов, гр. 34-А-23;

Конструктивные решения: Максим Лебедев, гр. 36-С-23;

Инженерные решения (ВВ): Яна Сироткина, гр. 41-М-22;

Инженерные решения (ОВиК): Олег Лаврентьев, гр. 32-М-22;

ТИМ координация: Евгений Ушаков, гр. 36-С-23;

Сметный расчет: Софья Кротова, гр. 35-С-23.

Победители внутреннего Чемпионата, отобранные жюри, в составе команды отправятся в Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет на финальный этап.

Просмотров: 6

9 апреля в актовом зале колледжа прошло главное вокальное событие весны — конкурс «Голос СПАСКа». Тема этого года - «Розовый бум». Яркая и стильная атмосфера пронизывала весь концерт: «розовый» здесь стал не просто цветом, а целой историей, наполненной эмоциями, тайнами и яркими образами.

Участники порадовали зрителей потрясающими выступлениями — прозвучали сольные номера и неожиданные дуэты, на сцене царила живая музыка, а зал щедро делился поддержкой и эмоциями. Конкурс дал молодым талантам возможность заявить о себе, почувствовать энергию аудитории и вдохновиться творчеством друзей.

В состав звёздного жюри вошли: клавишница группы SALTROOM (бывшая СОЛЬ), пианистка и эстрадная вокалистка Алёна Луговая, социальный педагог колледжа Ксения Ефимова, а также авторы собственных песен Дмитрий Битковский и София Мишарина.

Победители в сольных выступлениях:

1. Анастасия Коваленко;

2. Марина Луговая;

3. Сергей Рохманов.

Победители в дуэтах:

1. «Vagabund» Антон Ницис, Глеб Демехин;

2. Михаил Герасименко, Ангелина Сидорова.

Победители в командах:

1. «Тихо по имени»;

2. «CULT»;

3. «Heathers».

Просмотров: 30

Преподаватель СПАСКа Екатерина Черепанова приняла участие в деловой программе XXV Всероссийского съезда НОСТРОЙ — в круглом столе «Современные компетенции для стройки — смена парадигмы в подготовке кадров». Мероприятие, организованное НОСТРОЙ совместно с Комиссией по вопросам профобразования и кадрового потенциала Общественного совета при Минстрое России, отраслевым Консорциумом СПО в сфере строительства и Комитетом ТПП РФ по предпринимательству в сфере строительства, стало первым в рамках сотрудничества колледжа с Консорциумом СПО НОСТРОЙ, куда СПАСК недавно вступил.

С приветственным словом к участникам обратились статс‑секретарь — заместитель Министра строительства и ЖКХ РФ Юрий Муценек, помощник Министра строительства и ЖКХ РФ, ответственный секретарь Общественного совета при Минстрое России Светлана Кузьменко, глава НОСТРОЙ, президент отраслевого Консорциума СПО в сфере строительства Антон Глушков, а также руководитель Комиссии по вопросам профобразования и кадрового потенциала ОС при Минстрое России Ефим Басин. Модератором дискуссии выступила директор по развитию — руководитель Проектного офиса НОСТРОЙ Елена Парикова.

В своём выступлении президент НОСТРОЙ отметил рост коэффициента нераспроданного жилья и снижение объёмов жилищного строительства. По его словам, эти факторы влияют на рынок труда: акцент смещается с привлечения иностранных специалистов на сохранение существующих кадров и повышение эффективности рабочих процессов. В этих условиях ключевая задача — усилить квалификацию специалистов и удержать их в профессии. Для этого, считает глава нацобъединения, важно повышать престиж профессии за счёт ранних профориентационных практик.

Среди других участников круглого стола — советник генерального директора ВНИИ Труда Минтруда России Алексей Петухов, председатель Комиссии по вопросам трудовой миграции ТПП РФ Николай Курдюмов, проректор ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Светлана Наумова, замдиректора Уральского колледжа строительства, архитектуры и предпринимательства, руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки Свердловской области Вера Лихачева, а также исполнительный директор СРО «Объединение строительного комплекса и ЖКХ „Большая Волга“» Лариса Афанасьева.

Присутствие на подобных мероприятиях подтверждает статус СПАСКа как активного участника федеральной повестки по подготовке строительных кадров. Членство в Консорциуме позволяет объединить усилия и ресурсы участников для развития кадрового потенциала отрасли, повышения качества профессионального обучения, личностного роста обучающихся, а также создания безопасных и эффективных условий труда. Вступление в Консорциум дает колледжу право участвовать в профессиональных интенсивах, мастер-классах и воркшопах, региональных и межрегиональных чемпионатах компетенций, учебно-производственных практиках и стажировках, конференциях и круглых столах, а также организовывать их.

Консорциум СПО открыт для взаимодействия с организациями любой организационно-правовой формы, осуществляющими образовательную деятельность, подготовку, переподготовку, повышение квалификации в области строительных технологий и материалов, научным организациям, предприятиям и бизнес-структурам.

Просмотров: 9

10 апреля в Доме реставраторов состоялся финал X Межрегионального фестиваля социальных проектов «Миссия сохранить», который объединил школьников, студентов ВУЗов и ССУЗов, а также активную молодежь до 24 лет, чьи инициативы направлены на сохранение и популяризацию культурного наследия Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж представляли студентки 3 курса Карина Богачева и Ева Бронштейн.

Девушки представили проект «Архитектурный калейдоскоп», который в перспективе включает серию художественных встреч и итоговую выставку работ «Единство народов и архитектурные памятники». Выступление получило высокую оценку экспертного жюри: студентки не только услышали положительные отзывы, но и заручились профессиональной поддержкой.

Организаторами фестиваля выступают Комитет по государственному контролю, использованию и охране памятников (КГИОП) под эгидой Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, при поддержке Комитета по сохранению культурного наследия Ленинградской области.

Итоги фестиваля подведут 23 апреля на торжественной церемонии в Эрмитажном театре. Главный приз для победителей — доработка проекта совместно со специалистом КГИОП и реализация при поддержке организаторов.

Просмотров: 12

2 апреля в рамках цикла «Архитектурные встречи» для студентов специальности «Архитектура» состоялась вдохновляющая лекция Олега Манова — основателя бюро FUTURA-ARCHITECTS, члена Градостроительного совета Ленинградской области и выпускника Академии художеств.

В ходе выступления гость поделился историей своего профессионального становления, рассказал о широких возможностях профессии, а также дал практические рекомендации: как молодому архитектору сформировать портфолио, найти первую работу и через какие этапы необходимо пройти, чтобы открыть собственное бюро.

Особый интерес у аудитории вызвал личный опыт спикера. Олег Манов ответил на вопросы студентов, обсудив с ними развитие в профессии.

Просмотров: 12

Накануне Дня Космонавтики в Санкт‑Петербургском архитектурно‑строительном колледже (СПАСК) прошёл внутренний этап 45‑й Международной конференции «Школьная информатика и проблемы устойчивого развития». Мероприятие было приурочено к 85‑летию Государственного университета аэрокосмического приборостроения (ГУАП) в Санкт‑Петербурге и объединило молодое поколение исследователей, преподавателей и экспертов отрасли.

В этом году в секции СПАСКа приняли участие 9 научных руководителей и 125 студентов, из которых 67 докладов вышли в финал с категорией А — среди них работы с цифровыми 3D‑моделями, программным кодом и другими технологичными решениями. Активное содействие в проведении конференции оказали 13 экспертов‑преподавателей колледжа и 15 экспертов‑наблюдателей от ГУАП, в том числе 3 кандидата наук.

Программа конференции включала две тематические подсекции: «Космический футуризм в архитектуре и компьютерное 3D‑моделирование» и «Современные информационные технологии». В них приняли участие студенты специальностей «Архитектура», «Дизайн», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Исследовательские работы студентов затронули широкий спектр актуальных тем. Особое внимание было уделено колонизации космоса — участники представили 3D‑модели футуристических сооружений, воплощающих смелые архитектурные концепции. Не менее заметным направлением стало применение искусственного интеллекта в профессиональной деятельности, включая использование генеративных ИИ‑решений. Участники также раскрывали идеи архитектурного течения «Космический футуризм», демонстрировали цифровые 3D‑модели и дизайн‑проекты, созданные в профессиональном ПО Blender, и представляли разработки по моделированию виртуальных сцен для 3D‑анимации и видеоигр.

Важным новшеством мероприятия стала педагогическая секция, впервые организованная на базе СПАСКа. На неё подали заявки 17 преподавателей колледжа, что подчёркивает растущий интерес педагогического сообщества к обмену опытом и развитию образовательных практик в сфере современных информационных технологий.

Просмотров: 9

Преподаватель Санкт‑Петербургского архитектурно‑строительного колледжа Лариса Гребеникова и студент 3‑го курса группы 35‑А‑23 Реваз Эликашвили приняли участие в XVI Петербургском международном образовательном форуме (ПМОФ). В рамках мероприятия представители СПАСКА провели мастер‑класс «Объёмно‑пространственной композиции с элементами макетирования» на базе ГБОУ № 621 Колпинского района, познакомив участников форума с методикой преподавания в колледже.

Участники мастер‑класса смогли проявить себя в решении небольшой, но интригующей композиционной задачи и погрузились в тонкости преподавания макетирования в системе СПО. Благодаря организаторам СПАСКа они узнали, как студенты колледжа постигают искусство гармоничного слияния мира художественных образов с требованиями функциональности и конструктивной целесообразности, а также смоделировали некоторые объекты своими руками.

Также в рамках форума Лариса Гребеникова и Реваз Эликашвили  посетили практико-ориентированный семинар «Непрерывная траектория инженерного образования: от игры к профессии». Целью мероприятия стало обсуждение проблемы бесшовного образования, создание портфолио практико-ориентированных заданий для внедрения в образовательные программы.

Форум как площадка межрегионального диалога объединил педагогов и управленцев из разных уголков России – Санкт-Петербурга, Республики Бурятия и Чукотского автономного округа. Вместе с ними идеями и опытом обменивались представители вузов, центров профориентации и работодатели, чей взор устремлен в будущее, формируя запрос на компетенции завтрашнего дня.

XVI Петербургский международный образовательный форум — крупнейшее событие в сфере образования России: он проводится с 2010 года, а с 2017‑го имеет международный статус.