Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж

27 января — день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, а в более широком смысле — день памяти тех, кто не дожил до этого светлого дня. Блокада длилась 872 дня: с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. За это время город пережил нечеловеческие испытания: голод, холод, постоянные обстрелы и бомбёжки.

По разным оценкам, в осаждённом Ленинграде погибли от 600 тысяч до полутора миллионов человек. Большинство из них умерли от голода. В самые тяжёлые месяцы нормы выдачи хлеба сокращались до 125 граммов в день для иждивенцев и детей. Этот крошечный кусочек чёрного, почти несъедобного хлеба стал символом стойкости и трагедии города.

Но Ленинград не сдался. В условиях тотального дефицита и постоянных опасностей продолжали работать заводы, школы, больницы. По «Дороге жизни» через Ладожское озеро в город доставляли продовольствие и эвакуировали людей. Каждый рейс по льду был подвигом: машины шли под обстрелами, нередко проваливаясь под лёд.

Память о блокаде живёт в дневниках, письмах, воспоминаниях, в строках Ольги Берггольц, которую называли голосом блокадного Ленинграда. Её слова «Никто не забыт, и ничто не забыто» высечены на мемориале Пискарёвского кладбища — одного из главных мест памяти о жертвах блокады.

Сегодня в День памяти мы склоняем головы перед мужеством и стойкостью ленинградцев. Мы вспоминаем тех, кто погиб, защищая город, кто умер от голода в своих квартирах, кто так и не дождался прорыва блокады. Их подвиг — не просто страница истории, это урок человечности, силы духа и любви к Родине.

Почтить память жертв блокады можно по-разному: возложить цветы к мемориалам, прочитать вслух страницы блокадных дневников, рассказать детям о тех страшных и героических днях. Главное — не забывать. Ведь пока жива память, жива и связь поколений, и подвиг ленинградцев остаётся не просто фактом из учебника, а частью нашей общей истории и совести.

В петербургском Доме архитектора (особняке А. А. Половцова) 7 сентября открылась выставка работ участников IV Международного творческого конкурса для школьников и студентов «Утраченные памятники архитектуры», одним из организаторов которого является Санкт‑Петербургский архитектурно‑строительный колледж. Среди экспонатов — работы студентов, созданные под руководством преподавателя специальных дисциплин Аллы Мартыновой‑Фидельман.

Организаторами конкурса выступили Комитет по градостроительству и архитектуре, Союз архитекторов Санкт‑Петербурга и Ленинградской области, Санкт‑Петербургский архитектурно‑строительный колледж и Международный союз педагогов‑художников. Мероприятие проходит при поддержке Общественного совета при Комитете по градостроительству и архитектуре.

До официального открытия мероприятия для гостей была организована экскурсия по особняку А. Половцова. Посетители внимательно изучили все работы и поделились друг с другом мнением об увиденном.

Открытие выставки состоялось в парадном зале особняка. От Санкт-Петербургского архитектурно-строительного колледжа с приветственным словом к гостям мероприятия обратилась преподаватель специальных дисциплин Алла Мартынова‑Фидельман. Она отметила важность проведения конкурсов, направленных на знакомство подрастающего поколения с утраченными памятниками архитектуры. Также она подчеркнула значимость экспонирования результатов кропотливого труда участников, ведь именно благодаря этому петербуржцы и гости города теперь могут познакомиться с историческим обликом зданий, которые оказались разрушены или пришли в упадок.

«Выставка неизменно радует глаз — она получается по-настоящему красивой. Участники воссоздают в своих работах памятники архитектуры, которые либо сохранились лишь в виде руин, либо навсегда исчезли с лица земли. К каждой работе обязательно прилагается историческое исследование — глубокая и обстоятельная справка. Сейчас в конкурсе предусмотрено четыре возрастные категории, а в следующем году появится новая — для взрослых: ведь и они стремятся принять участие в этом творческом состязании. С каждым годом работы становятся всё более интересными и выразительными, и мы с нетерпением ждём, что число участников будет расти», - отметила преподаватель СПАСКа Алла Мартынова‑Фидельман.

Кроме того, на мероприятии присутствовали главный специалист Комитета по градостроительству и архитектуре Валентина Карпушенко, директор Центра информационного обеспечения градостроительной деятельности Рудольф Тов, начальник управления ландшафтной архитектуры монументального искусства Комитета по градостроительству и архитектуре Юлия Курсова, член Союза архитекторов, директор ООО «Архитектурная группа «АРКА» Кирилл Козлов.

На выставке были представлены работы студентов архитектурного направления СПАСКа Марии Вакульской, Дарьи Рубцовой, а также Сергея Бородина, созданные под руководством Аллы Мартыновой‑Фидельман. Девушки работали над одним проектом вместе и отмечают, что работа позволила им получить новые профессиональные навыки и углубиться в историю архитектуры. За свой труд студентки были награждены сертификатами.

«Мы очень благодарны колледжу за возможность участвовать в этом конкурсе, ведь он освещает довольно важную проблему утраченных архитектурных сооружений. Благодаря конкурсу мы можем запечатлеть их на бумаге и оставить в памяти прекрасный облик», - прокомментировала Мария Вакульская.

«Мне понравилась наша совместная работа в паре, я считаю, что мы хорошо потрудились. Мы навсегда запомним церковь, которую мы делали», - дополнила однокурсницу Дарья Рубцова.

Также на выставке за участие в конкурсе были награждены студенты СПАСКа Петр Иванов и Никита Киршин.

«Участие в этом конкурсе дало мне боле обширный взгляд на архитектуру, которая сейчас нуждается в реставрации, восстановлении. Это меня подтолкнуло к тому, что в целом надо обращать внимание на подобные памятники, восстанавливать их, сохранять историю», - делится Петр Иванов.

«Нашей совместной работой был плакат по стекольному заводу в Дружной горке. К сожалению, сейчас этот завод ничего не производит, и нам бы хотелось, чтобы память о нем у потомков сохранилась», - сказал Никита Киршин.

В этом году, объявленном Годом единства народов России, в конкурсе приняли участие 620 человек из 65 регионов России, а также из Казахстана, Молдовы и Беларуси. Возраст участников — от 10 до 21 года.

Цель конкурса — вовлечь молодёжь в изучение исторического наследия страны и исследование родного края, а также наладить межкультурный диалог. В своих работах ребята воссоздали образы старинных храмов, исторических усадеб, архитектурных ансамблей, боевых башен и других утраченных городских зданий. Выбор объектов, связанных с малой родиной, помог участникам укрепить личную связь с историей своего края. Как отмечают организаторы, выставка демонстрирует, что искусство — важный инструмент сохранения исторической памяти. В СПАСКе финал конкурса состоялся 19 мая.

Выставка будет работать до 26 сентября.

8 сентября весь мир отмечает Международный день распространения грамотности — праздник, который напоминает нам о ценности знаний и важности умения чётко и грамотно выражать свои мысли.

Для Санкт‑Петербургского архитектурно‑строительного колледжа грамотность — не просто базовый навык, а важная составляющая профессионализма. В строительной и архитектурной сферах точность формулировок, умение правильно читать чертежи и техническую документацию, грамотно составлять отчёты и вести деловую переписку напрямую влияют на качество и безопасность будущих объектов. Одна неверно понятая деталь или опечатка могут привести к серьёзным последствиям — поэтому СПАСК уделяет особое внимание развитию языковых и коммуникативных навыков своих студентов наряду с освоением профильных дисциплин.

Такой подход - сочетание глубокой технической подготовки и высокой языковой культуры - делает выпускников колледжа востребованными специалистами, способными эффективно работать в команде и уверенно представлять свои проекты.

Строительные профессии нередко окружены стереотипами, которые отпугивают молодых специалистов и искажают реальное положение дел в отрасли. Разберём и развеем самые распространённые мифы.

Первый миф: «Строительство — это только тяжёлый физический труд». Да, физическая нагрузка в ряде строительных специальностей присутствует, но современная отрасль активно внедряет технологии, облегчающие работу: механизацию, автоматизацию, цифровые инструменты проектирования и управления стройплощадкой. Кроме того, в строительстве много профессий, где важнее интеллектуальные навыки — инженеры‑проектировщики, BIM‑специалисты, сметчики, геодезисты.

Второй миф: «В строительстве нет места инновациям». На деле строительная отрасль стремительно меняется: внедряются 3D‑печать зданий, дроны для мониторинга стройплощадок, «умные» материалы, энергоэффективные и экологичные технологии. Специалисты осваивают BIM‑моделирование, цифровые двойники объектов, системы «умного» управления зданиями — всё это требует постоянного обучения и освоения новых компетенций.

Третий миф: «Строительные профессии — исключительно для мужчин». Сегодня женщины успешно работают в самых разных сферах строительства: проектируют здания, управляют строительными проектами, занимаются дизайном интерьеров, ведут сметную документацию, работают инженерами и даже осваивают рабочие специальности. Гендерные границы в отрасли постепенно стираются.

Четвёртый миф: «У строителей низкий уровень дохода». В реальности квалифицированные специалисты — сварщики, электрики, крановщики, монтажники, а также инженеры и прорабы — могут рассчитывать на достойную зарплату, особенно при наличии опыта и специализации в востребованных направлениях. В крупных проектах и на сложных объектах оплата труда бывает весьма высокой.

Пятый миф: «Строительству не нужно образование, достаточно опыта». Опыт, безусловно, важен, но современные стандарты и технологии требуют профильного образования. Без понимания норм безопасности, строительных регламентов, принципов работы с новыми материалами и оборудованием невозможно обеспечить качество и надёжность объектов. Колледжи, техникумы и вузы готовят специалистов, которые сочетают теорию с практикой.

Шестой миф: «Работа строителя не престижна». Сегодня престиж профессии определяется не штампами прошлого, а вкладом в развитие городов, созданием комфортной среды для жизни, внедрением инноваций. Строители возводят жилые комплексы, школы, больницы, мосты, стадионы — объекты, которые служат десятилетиями и улучшают качество жизни миллионов людей.

На самом деле строительные профессии — это динамичная, технологичная и востребованная сфера, где есть место и физическому труду, и интеллектуальной работе, и творчеству, и инновациям. Отрасль нуждается в молодых, амбициозных специалистах, готовых учиться и расти вместе с ней. Пришло время оставить стереотипы в прошлом и увидеть строительство таким, какое оно есть сегодня — перспективной и значимой частью экономики и городской жизни.

Работы студентов СПАСКа составили часть экспозиции Библиотеки Приморского района. Выставка открылась к 90-летнему юбилею района, темой ее стало разнообразие местной архитектуры.

Работы были выполнены в 6 стилях и раскрыли особенности дачной застройки 1900-1910-х гг., послевоенной малоэтажной застройки 1940-50-х гг., застройки 1950-60-х гг., панельной застройки 1970-80-х гг., застройки 1990-2000-х гг., современной застройки 2010-2020-х гг.

25 студентов под руководством преподавателей Людмилы Комаровой, Ангелины Кирнос и Натальи Михайловой кропотливо трудились над макетами районной застройки, чтобы продемонстрировать многогранность архитектуры второй половины ХХ и первой половины XXI веков.

Работы послужат прекрасным инструментом для знакомства местных жителей с историей района и стилистическими особенностями архитектуры разных эпох. Макеты были выполнены в рамках соглашения о сотрудничестве и взаимодействии, заключенного между СПАСКом и Библиотекой Приморского района.

24 сентября в 18:00 в Санкт-Петербургском архитектурно-строительном колледже по адресу Рижский пр., д.3, корпус 2, литера В состоится День открытых дверей «Творческие специальности». Желающим освоить профессии архитектора и дизайнера расскажут о процессе обучения и перспективах профессиональной реализации. Гости мероприятия смогут пообщаться с преподавателями колледжа, специалистами Центра карьеры и профориентации, а также посетить с экскурсией креативные мастерские.

В 2026 году запланировано два Дня открытых дверей, ориентированных на творческие и технические специальности. В сентябре учреждение примет тех, кто хочет стать архитекторами и дизайнерами. Эти творческие направления традиционно привлекают абитуриентов креативом, востребованностью в градостроительстве, стабильностью и высоким доходом. Технические специальности будут презентованы 26 ноября.

Гостям мероприятия продемонстрируют результаты системы практико-ориентированного обучения, активно развитой в СПАСКе. Благодаря такому подходу студенты во время практических занятий оттачивают свои навыки на реальных проектах заказчиков, включая и родной колледж. Один из ярких примеров такой методики профессиональной подготовки — оформление учебных пространств в рамках реализации кампусной политики. Студенты самостоятельно разрабатывают проекты росписи стен и воплощают их в жизнь, создавая современную, комфортную и эстетичную образовательную среду. Например, ими уже произведена покраска и роспись входной группы колледжа – по утрам ребят в фойе встречает портрет Августина Бетанкура, инженера, спроектировавшего здание СПАСКа. В этом году на этаже дирекции студенты колледжа создали даже свой «красный уголок» - расписали зону, в которой в ближайшее время будет установлен бюст великого инженера. На третьем этаже учреждения появилась стена, оформленная в государственной символике Санкт-Петербурга, а также зона с портретами известного советского архитектора Константина Мельникова и одного из самых влиятельных архитекторов XX века, которого часто называют «отцом современной архитектуры», Ле Корбюзье. Рядом с последним изображен его модулор – измеритель, инструмент для пропорционального построения архитектурных форм, призванный согласовать размеры зданий с человеческими масштабами и ввести в архитектуру механику и габариты, соотносимые с человеческими пропорциями. Также студентами была произведена тематическая роспись столовой и спортивной зоны.

Все эти обновления подтверждают: СПАСК является активным участником флагманской политики учреждений среднего профессионального образования, курируемой вице-губернатором Санкт-Петербурга Владимиром Княгининым. Вице-губернатор неоднократно отмечал достижения колледжа и подчеркивал, что преобразования СПАСКа могут служить эталоном для других учреждений образования. В соответствии с утверждённом планом развития колледжа до 2030 года, СПАСК реализует масштабные мероприятия — ремонт, модернизацию учебных пространств и проектирование современных площадок, открывает курсы дополнительного образования и профессиональной переподготовки специалистов, например, «Академию зодчих «АРКА». Даже в виду изменения Министерством образования программы по специальностям и санкций, колледж все равно дает ребятам самые актуальные знания, которые сделают их востребованными специалистами.

Показатели трудоустройства демонстрируют, что студенты колледжа успешно находят работу еще на производственной практике. По данным мониторинга, 85% выпускников СПАСКа 2024-2025 годов трудоустроены в течение года после окончания обучения, из них 70% работают по специальности. Также, согласно Национальному рейтингу по трудоустройству Минтруда РФ (портал «Работа России»), колледж в строительной отрасли занимает шестое место по трудоустройству студентов по России.

В 2026 году СПАСК выпустил 165 архитекторов, 57 из них закончили образовательное учреждение с красным дипломом. В настоящее время осуществляется подготовка второго потока дизайнеров, выпуск ещё не состоялся. Средний возраст обучающихся составляет 18-19 лет. Также отметим, что приемная кампания в этом году завершилась рекордными показателями: в колледж принято порядка 700 студентов, всего было подано более 8000 тысяч заявлений, что превышает показатели прошлого года в 2 раза.

Сколько учиться на «Архитектуру» и «Дизайн»

1.         Специальность «Архитектура», коммерческая форма обучения (основное общее образование) – 2 года 10 месяцев.

2.         Специальность «Архитектура», бюджетная и коммерческая форма обучения (среднее общее образование) – 1 год 10 месяцев.

3.         Специальность «Дизайн (по отраслям)», коммерческая форма обучения – 3 года 10 месяцев.

После сдачи экзаменов выпускники получают диплом о среднем профессиональном образовании, с которым могут либо приступить к профессиональной деятельности, либо продолжить обучение в ВУЗе.

Условия обучения, стипендия, социальные гарантии

Требования к кандидатам на обучение:

• наличие основного общего / среднего общего образования;
• сдача вступительного испытания (рисунок; при сдаче экзамена (зачет) абитуриенты допускаются к конкурсу среднего балла аттестата);
• документы, подтверждающие право получения льготы (при наличии).

Студенты обучаются как на бюджетной, так и на коммерческой основе.

Льготные категории обучающихся в зависимости от статуса льготы гарантированно получают социальную поддержку – постановку на государственное обеспечение, социальную стипендию, бесплатные обеды, бесплатный льготный проездной билет. Общежитие также преимущественно предоставляется студентам, имеющим льготы. Количество мест в общежитии ограничено. 

Программа Дня открытых дверей

- презентация направлений «Архитектура» и «Дизайн (по отраслям) спикерами (преподавателями дисциплин);

- выступление представителя Приемной комиссии;

- экскурсия по колледжу (демонстрация учебных классов, выпускных работ обучающихся, учебного оборудования, расписанных студентами зон и т.д.);

Мероприятие пройдет в актовом зале на четвертом этаже колледжа. Все желающие смогут задать спикерам интересующие вопросы и узнать больше об обучении творческим специальностям учреждения. Сбор гостей будет производиться в фойе на первом этаже с 17:00.

Регистрация на мероприятия доступна по ссылке

3 сентября в России отмечают День воинской славы — День Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны.

Вторая мировая война, длившаяся с 1 сентября 1939 года, завершилась в 1945 году после капитуляции Японии. Решающую роль в разгроме милитаристской Японии сыграла Маньчжурская стратегическая наступательная операция советских войск: за 23 дня Красная армия нанесла сокрушительный удар по Квантунской армии.

2 сентября 1945 года на борту американского линкора «Миссури» был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Японии — эта дата стала официальным концом самой масштабной войны в истории человечества. В СССР днём празднования утвердили 3 сентября, в 2023 году Федеральным законом № 280-ФЗ от 24 июня 2023 года было установлено официальное название памятной даты: «День Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны (1945 год)».

Сегодня эта дата — день памяти и благодарности героям, подарившим миру долгожданный мир.

Безопасность студентов и работников СПАСКа – главный приоритет колледжа. Для того, чтобы обеспечить защищенность учреждения от внешних угроз, администрация на постоянной основе реализует масштабный комплекс мер, в том числе направленный на противодействие террористическим рискам. К началу нового учебного года в учреждении проведена системная работа по актуализации нормативной базы, проверке технических и инженерных средств защиты, а также по организации профилактических мероприятий. В день солидарности в борьбе с терроризмом рассказываем, какие меры безопасности реализует СПАСК, чтобы каждый чувствовал себя защищённым в стенах колледжа.

В рамках усиления антитеррористической безопасности в учреждении проведены инструктажи и беседы с сотрудниками по вопросам предотвращения террористических актов и действиям в чрезвычайных ситуациях. Особое внимание было уделено педагогическому и иному персоналу — для них организовывались дополнительные занятия. Для обучающихся запланированы тренировки по действиям при сигнале «Воздушная тревога», сформированы информационные стенды на тему противодействия терроризму. Вопросы безопасности также обсуждаются на родительских собраниях.

«Нам важно, чтобы студенты приходили на занятия и чувствовали себя спокойно, а родители были уверены в их безопасности. Поэтому мы не просто выполняем формальные требования, а выстраиваем реальную, работающую систему защиты — с учётом всех возможных рисков», - пояснил директор колледжа Юрий Беленький.

К новому учебному году в СПАСКе также была проведена комплексная проверка инфраструктуры. Специалисты оценили противопожарное состояние здания и территории, включая готовность первичных средств пожаротушения, исправность автоматической пожарной сигнализации и систем оповещения. Были проверены электрические щиты и шкафы, уличное и аварийное освещение.

Технические системы безопасности тоже прошли тщательную диагностику: проверена исправность кнопок тревожной сигнализации, стационарного металлодетектора, системы передачи тревожных сообщений в подразделения войск национальной гвардии и в систему вызова экстренных служб по номеру «112», а также системы контроля и управления доступом.

 Миссия СПАСКа — не только дать знания и навыки, но и создать условия, в которых каждый может раскрыться, не отвлекаясь на тревоги и страхи. Именно поэтому безопасность — не второстепенный вопрос, а неотъемлемая часть образовательной среды колледжа. СПАСК будет и дальше развивать систему профилактики и защиты, чтобы соответствовать высоким стандартам и оправдывать доверие студентов, их семей и партнёров колледжа.